VISITES de MUSÉES VIRTUELS à travers le monde (Élèves de 5ème et 3ème en EAD)
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Au moment de la fermeture de l’établissement en raison des mesures de confinement, les élèves de 3ème et de 5ème travaillaient à des activités en équipes, avec des matériaux restés en classe (pour les 5ème)... Ils se sont donc trouvés dans l’incapacité de poursuivre les activités en cours, en confinement à la maison.
Il aura fallu imaginer des activités ludiques et instructives, en lien avec le programme, pour assurer la continuité des apprentissages malgré la « dis-continuité » liée à cette situation inédite...
A situation inédite, Activité inédite !
Les élèves de 5ème et de 3ème sont allés à la découverte de musées à travers le monde grâce à des visites (virtuelles et gratuites) mises en ligne par chaque musée et regroupées par le site creapills sur le lien ci-dessous :
Ce fut l’occasion d’aller à la rencontre de collections, d’œuvres d’arts et d’artistes à travers le monde. L’occasion aussi d’affûter leur sens critique ; porter un regard curieux et avisé sur leur environnement artistique et culturel, proche et lointain, notamment sur la diversité des œuvres d’arts et des pratiques artistiques.
Ils ont parcouru ces musées avec enthousiasme et curiosité et se sont essayés au journalisme culturel ou au métier de critiques artistiques, à travers des comptes-rendus.
En voici quelques-uns ...
# TOUR d’HORIZON DES MUSÉES par les 5ème
Chris-Eddy Q. 5B
Luiz-Angelo S. 5B
Marianne R. 5C
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# DESCRIPTION et ANALYSE d’UN MUSÉE DE LEUR CHOIX par les 3ème
Guggenheim Museum, New York (États-unis)
Margot B.
Gabriel D.
Whitney Museum of Modern Arts (États-unis)
Enzo L-L
The British Museum (Londres)
Gabriel d.C.
Ryan H.
Sami D.
Le Louvre, Paris (France)
Yémi A.
Naolyl I.
Le Musée d’Orsay (France)
Armandine E.
Le Musée Grévin (France)
Jeanne R.
Maureen K.
Laure M.
Le Musée du Quai Branly (France)
Tom G.
Rijksumuseum, Amsterdam (Pays-Bas)
Ugo R.
Van Gogh Museum (Pays-Bas)
Chamine B-Y.