Deux événements autour des sciences informatiques

vendredi 19 décembre 2014
par  Rhydwen Volsik
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Deux événements d’assez grande ampleur ont mobilisé les élèves de Montaigne ces dernières semaines. Tous les deux avaient pour but de faire découvrir (ou mieux connaître) les sciences informatiques aux élèves de collège et de lycée.

Du 12 au 19 novembre, 137 élèves de la Sixième à la Terminale ont participé au concours Castor Informatique :

Le concours couvre divers aspects de l’informatique : information et représentation, pensée algorithmique, utilisation des applications, structures de données, jeux de logique, informatique et société.

Les participants disposent tous d’un code personnel leur permettant de retrouver leurs réponses (avec des explications supplémentaires) ainsi que leur classement sur le site du concours. 7 élèves ont été automatiquement qualifiés pour le premier tour du concours Algoréa 2015. S’ils le souhaitent ils pourront donc participer à ce concours, dans le but de gagner l’un des lots mis en jeux, ou encore de participer à la sélection de l’équipe de France pour les Olympiades Internationales d’Informatique 2016.

 

Le 12 décembre, 35 élèves de Seconde ont participé à l’"heure de Code", un événement mondial créé dans le but de démocratiser cette discipline, et en particulier d’en ouvrir l’accès à un public plus diversifié.

L’heure de Code est une introduction d’une heure à l’informatique, conçue pour démystifier la programmation et montrer que n’importe qui peut en apprendre les rudiments.

Les élèves qui le souhaitent peuvent refaire ou poursuivre le tutoriel utilisé en classe (celui d’Angry Birds ou celui avec Anna et Elsa) : rendez-vous sur http://code.org/learn. Il est aussi possible d’aller plus loin, en essayant un tutoriel plus avancé en JavaScript, par exemple KhanAcademy ou CodeHS.


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